W szkole „grzeczna i ogarnięta”, w domu rozpad i wyczerpanie. U dziewczynek maskowanie potrafi wyglądać jak dojrzałość — aż ciało mówi stop. Ten plan na 30 dni pomaga zobaczyć sygnały i odjąć koszt, krok po kroku. Jak rozpoznać maskowanie u…
Kiedy Marta, Bartek i Anka pojawili się w gabinecie, każde z nich miało już za sobą długą historię prób „ogarnięcia się”.Marta – analityczka z open space’u, która po całym tygodniu pracy potrzebowała weekendu w ciemnym pokoju.Bartek – specjalista IT, który…
O czym w ogóle mówimy i co się zmieniło? Jeszcze kilkanaście lat temu w opinii z poradni można było przeczytać: „autyzm dziecięcy”, „zespół Aspergera”, „PDD-NOS (całościowe zaburzenie rozwoju – nieokreślone inaczej)”. Dziś coraz częściej rodzic albo dorosły słyszy po prostu:…
Dla kogo jest ten tekst? Wyobraź sobie, że kończysz dzień w pracy: wszyscy mówią „świetnie sobie radzisz”, a Ty wracasz do domu kompletnie wyczerpana/y, z poczuciem, że całe przedpołudnie spędziłaś/eś na graniu roli „ogarniętej osoby”. Spotkania, small talk, hałas w…
Dlaczego w ogóle o tym mówimy? Jeśli jesteś kobietą i przez całe życie słyszysz: „Przecież świetnie sobie radzisz z ludźmi, nie możesz mieć autyzmu” a jednocześnie po dniu pracy marzysz tylko o tym, żeby zamknąć drzwi, zgasić światło i na…
Ten tekst jest dla dorosłych i nastolatków w spektrum ASD oraz dla osób z ADHD, które mają poczucie, że świat jest „za głośny, za jasny, za dużo”. Skupiamy się na tym, jak ułożyć konkretny dzień, a nie na abstrakcyjnej teorii.…
Po co w ogóle odróżniać SCD od ASD? W gabinecie często słyszę coś takiego: „On pięknie mówi, zna milion faktów, ale rozmowa mu się rozsypuje. Logopeda wspomina o zaburzeniu komunikacji społecznej. Czy to jest autyzm, czy coś innego?” albo: „Całe…
Wyobraź sobie dziecko, nastolatka albo dorosłego, który „je tylko kilka rzeczy”.Latami słyszy: „wyrośnie”, „jest wybredny”, „to tylko etap niejadka”.A tymczasem wyniki krwi lecą w dół, waga stoi albo spada, a każdy posiłek zaczyna przypominać pole minowe. W tym tekście mówimy…
Jest wtorek, 14:30. Zorientowałeś się, że nie jadłeś od rana, ale wcale nie czujesz głodu. Masz za to „dziwną watę” w głowie, irytację na wszystko i wrażenie, że świat jest trochę za głośny. Ktoś pyta, co u Ciebie, a Ty…
Ten FAQ jest dla osób, które nie są specjalistami, ale chcą pracować fair: kolegów z zespołu, liderów, HR, project managerów. Od strony medycznej mówimy o zaburzeniach neurorozwojowych opisanych w ICD-11 (np. ASD = 6A02, ADHD = 6A05) oraz w DSM-5-TR…