Ktoś „tylko” je, a Twoje ciało reaguje tak, jakby właśnie wydarzyło się coś nie do wytrzymania? Jeśli temat mizofonii w spektrum autyzmu wydaje Ci się bardziej złożony niż zwykła nadwrażliwość, ten tekst jest właśnie o tym. Rozkładam na czynniki pierwsze 9 mechanizmów, które mogą stać za tą reakcją.
Dorośli w spektrum autyzmu – 20 praktycznych tipów, które realnie pomagają na co dzień Spis treści 1. Reguluj środowisko, zanim spróbujesz „naprawić siebie” 2. Jedna lista, jeden kalendarz, jeden rytuał planowania 3. Kiedy mówisz „jasność komunikacji”, to dosłownie o to…
Jeszcze kilkanaście lat temu w opinii z poradni można było przeczytać: „autyzm dziecięcy”, „zespół Aspergera”, „PDD-NOS (całościowe zaburzenie rozwoju – nieokreślone inaczej)”. Dziś coraz częściej rodzic albo dorosły słyszy po prostu: „To jest obraz spektrum autyzmu (ASD – Autism Spectrum…
Asperger, PDD-NOS i ASD – jak dziś rozumieć dawne rozpoznania? Jeszcze kilkanaście lat temu w dokumentacji medycznej można było znaleźć różne rozpoznania: „zespół Aspergera”, „autyzm dziecięcy”, „całościowe zaburzenie rozwoju – nieokreślone inaczej (PDD-NOS, Pervasive Developmental Disorder – Not Otherwise Specified)”.…
Interocepcja i aleksytymia przy ASD i ADHD — jak rozumieć sygnały z ciała i emocji Spis treści O czym dokładnie mówimy Co wiemy z badań — esencja w wersji po ludzku Dlaczego to rozróżnienie jest ważne w terapii Pacjentka 1…
Zespół jelita nadwrażliwego IBS a przeciążenia sensoryczne w ASD i ADHD — jak je odróżnić i co robić, gdy się nakładają Spis treści Co to jest IBS, a co to jest sensoryczne jelito Trzy pytania, które zwykle rozplątują obraz Trzy…
Spis treści 3 filary, które działają od pierwszej lekcji 10 rzeczy do wdrożenia w 48 godzin Jak mówić, żeby zostać usłyszanym Plan lekcji w wersji przyjaznej neuroróżnorodności Ocena i sprawdziany Środowisko sensoryczne Karta kryzysowa: meltdown i shutdown Współpraca z rodzicami…
Spis treści Słowniczek na start Czy muszę znać czyjąś diagnozę, żeby dobrze współpracować? Jak komunikować się, żeby było klarownie? Co z hałasem, światłem i bodźcami? Jak umawiać terminy? Co, jeśli ktoś nie patrzy w oczy? Jak dawać feedback? Czego nie…
Spis treści O czym w ogóle mówimy w 2026 r.? Co jest w klasyfikacjach ICD-11 i DSM-5-TR, a czego tam nie ma? Dlaczego PDA to nie jest nowa moda ani wymówka? Jak odróżnić PDA od buntu, ODD i zwykłej prokrastynacji?…